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Cursos gratuitos online com certificado da UFSCar
Introdução à Astronomia ObservacionalA importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino SuperiorApontamentos sobre o uso da calculadora em sala de aula na Educação BásicaAprendizagem Baseada em Equipes (Team-Based Learning): potencializando o trabalho colaborativo em sala de aulaA questão de gênero na Educação InfantilAvaliação Institucional da EducaçãoBlended Learning in higher educationO uso de jogos no ensino de matemática na Educação BásicaBioéticaÉtica na Escrita Científica e Apresentação de ResultadosÉtica na Prática CientíficaAspectos jurídicos do assédio moral no âmbito da administração públicaConhecendo o SCDP – Sistema de Concessão de Diárias e PassagensCurso básico de gestão de riscos corporativosPegada EcológicaVeganismo: um modo de viver justo para todosCom Arte também se aprende: o ensino de Geografia na EJACurso Básico sobre o LimeSurveyCurso Básico de Gestão de Riscos para a Integridade no Setor PúblicoIntrodução à Ética no Serviço PúblicoGestão Baseada em CompetênciasOuvidoria: o que você precisa saberBreve História da Educação BrasileiraCineclubismo e educação: possibilidades do cinema no contexto escolarEnsino Híbrido na educação superiorEnsino Híbrido: uma introdução ao temaFeedback Formativo: aspectos teóricos e boas práticasGamificação para a EducaçãoJogos e brincadeiras musicaisMotivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docenteMovimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integralProcessos avaliativos no ensino superiorRecursos Educacionais Abertos: repensando a produção de conteúdosO sucesso acadêmico do estudante de EaD: autorregulação da aprendizagem em focoFotografia de produto com celularAnálise de mercado e precificaçãoBoas práticas de higiene na fabricação de alimentosRedes Sociais e boas práticas, marketing digital e comercialização através da InternetProcedimentos para um fluxo documental que atenda a Gestão de Documentos PúblicosREDE IsF: Conhecendo o Idiomas sem FronteirasAplicação dos princípios básicos de diagramação, uso de cores e tipografia em projetos gráficosAspectos da Linguagem Fotográfica – comunicação através da imagemComo utilizar o Mendeley na gestão da pesquisa acadêmicaDesenvolvimento de apresentações com slidesEstudos da Tradução: uma introduçãoHistória da AnimaçãoPrincípios de TelecomunicaçõesRevisão Bibliográfica SistemáticaEducação Especial: histórico, políticas e práticasIntrodução aos Estudos da Língua Brasileira de SinaisNoções de acessibilidade arquitetônica para avaliação de projetos e edificaçõesTradutor Intérprete de Libras: Prática e Formação ProfissionalEducação Especial: histórico, políticas e práticasIntrodução à Integração NuméricaIntrodução aos Sistemas LinearesIntrodução à Teoria dos GrafosMatrizes e DeterminantesSequências de Fibonacci, Lucas e PellSistemas de NumeraçãoBoas Práticas com Injetáveis: ações para o controle de infecçãoEstratégia educativa para o ensino sobre o Programa de Gestão de AntimicrobianosMedida da pressão arterial: um guia práticoEconomia CircularEducação Climática para EducadoresEducação para a sustentabilidadeIntrodução à Química Verde e SustentávelIntroduction to Green and Sustainable ChemistryA caça ao tigre-de-Bengala e o uso de artefatos digitais na alfabetizaçãoEstratégias de mediação em fóruns de discussão on-lineGames acessíveis para EducaçãoIntrodução aos modelos de regressão linear e não linear com o RIntrodução ao arduino para professores de músicaIntrodução ao Programa RIntrodução ao uso do Pl@ntNet em dispositivos móveisDocência em EaD: Planejando o uso de instrumentos e critérios nas avaliações on-lineDocência em EaD: Introdução ao MoodleDocência em EaD: Desafios da avaliaçãoDocência em EaD: Planejamento Pedagógico de DisciplinasProdução de Videoaulas com CelularesProduzindo podcast para utilização em sala de aulaScratch: introdução à programação para educadoresStatistical data analysis in RUsos e possibilidades do Google Earth no ensino de GeografiaWiki: produção colaborativa de conhecimentoYouTube e suas potencialidades como ferramenta educacionalAs mais quentes pela comunidade
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Boa
Se quer enriquecer e ser feliz não vá a escola
Frequente apenas a escola da riqueza?
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Se quer aprender a expressar suas ideias volte à escola.
Tem que estudar o que te leva pra frente
O G4 que é um curso pago de qualidade está com as inscrições abertas e gratuitas por tempo limitado até o final do diaRicos estão fora do ensino tradicional que está mais do que defasado
Salas de aula não tem relação nenhuma com o dinheiro A escola foi feita para formar pobres porque fica mais fácil de controlar quem é analfabeto financeiramenteDesculpa irmão, mas discordo da sua opinião e dos argumentos apresentados. A porcentagem de ricos/super ricos no planeta é insignificante em relação ao total da população, e já tem muitos estudos que apontam a educação e qualificação profissional como a melhor maneira de garantir uma vida e renda decentes. Enriquecimento depende de tantas variáveis (e a maior delas é normalmente ter já nascido rico ou perto disso) que não dá pra contar com só uma escolha (estudar em escola tradicional ou empreender) pra enriquecer. Um pequeno link informativo pra quem quiser começar a ler sob o tema:
agazeta.com.br/artigos/ascensao-soci...-1021
Não necessariamente precisa ter nascido em família rica
O Tallis Gomes não vem de família rica e entrou para a lista da ForbesO Luiz Barsi e o Alexandre do Charlie Brown que foi chamado de Chorão não são de família ricaO Flávio Augusto também O Felipe Neto mesma coisaAinda acrescent Bill Gates, e outros milhares do mundo dos esportes, mas são pontos fora da curva, não são a regra.
O John Rockefeller e o Sam Walton
Os mais ricos da história Frequentar o ensino tradicional é coisa de pobre